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初中物理科学测评成功个案分析

09-09-10 10:57:17 来源：巨人家教中心 [打印] [评论]

【姓名】：陈同学

【性别】：男

【辅导内容】：一个学期辅导频率:每周2小时

【辅导效果】：非常满意，中考93分

【科学测评】

该生在学习风格上属于表演型，即具有很强的凸显自我的欲望同时在感知模式上的听觉学习和视觉学习占到了上风，所以该生的记忆力和灵活性很强，能够在短时间内得到正确合理的指导之后迅速掌握，并且灵活运用但是由于该生在学习中也同样被学科的兴趣目标和方向所困扰，所以在学习中，依然是被动的学习者。建议教学中让孩子成为学习的主人并且快乐的接收新知识和巩固旧知识并做到举一反三。

【辅导计划】

1. 主动学习：对于这类反应灵敏的学生，我们应该给他优越感，建立他的自信，使他变被动学习为主动学习，使他信其道，亲其师。此外，让学生认识到学习是一件长期的事，需要耐心、恒心和细心，必须扎实好基础知识，脚踏实地一步一个脚印，才能真正地学好、学扎实。

2. 把握重点：在引起学生足够的兴趣以后，我们开始了更加深入的教学。由于学生来时已经进入初三下学期开学了，离中考也只有一个学期的时间，学校的新课已经全部授完，因此我们开始进入了中考第一轮复习阶段。在最初复习中对于声、光、热学三大较为简单的专题并未投入太多的时间，而是和学生一块进行知识网络图的复习，为了保证学生的学习效果，以提问的方式不断地加以巩固。

3. 把握难点：力学和电学是中考的重头戏，也是学生普遍的问题所在。为了激发学生的兴趣，在力学的复习中还加入了一些生活中的趣事，当然我们的目标是针对中考，重点还是要放在知识体系的复习上。

4.增加难度：北京一二模试题，根据学生的掌握情况渐渐加大难度，通过对具体问题的一步步分析，把一个复杂的问题展开成多个小问题，使学生一步步得以深入和理解，并最终接受了一些较为方便的方法。通过对经典问题的分析，也使得学生建立起了越来越清晰地解题思路。在一次次的练习之后，越来越熟练起来。

【教学监控】

1.选择各区的典型试题进行分模块测验，这样节省时间，可以让学生迅速掌握知识点；

2.根据学生掌握的情况，逐步加深题目的难度，让孩子在每次测验中有挑战的快乐；

3.每学完一个模块进行一次测试，孩子把试卷带回家，家长配合监督，在规定的时间内完成；

4.每个模块结束时老师进行一次教学总结，根据前段的学习情况制定后面的教学计划；

【成绩展示】