小学课程

2009年暑期小学语文短期课程规划

09-05-26 11:22:33 来源：巨人家教部 [打印] [评论]

　　课程介绍：拼音和识字相结合并进行思维训练，通过游戏、儿歌、图片等形式进行教学，使学生学会汉语拼音知识；熟记《汉语拼音字母表》；对声母、韵母、声调能够整体认读；并能准确地拼读书写音节；认识常用汉字；迅速认读400-500汉字。

　　课程指导：通过系统的学习以及行为习惯的培养，促使孩子全面发展，培养孩子养成良好的学习习惯，为孩子搭建无痕的幼小链接。

　　课程介绍：通过看图、表演、游戏等形式，以说为主，让学生敢说、爱说、会说，训练学生说好一段连贯的话，培养语言表达与人沟通交流能力.

　　课程指导：最终使学生能很快写出100-200字的短文，为起步成篇奠定基础。

　　课程介绍：让学生在玩中学会写作，学会观察，学会表达，

　　课程指导：短期内解决“不知写什么，不知怎么写”的问题，使学生的作文水平得到迅速提高。

　　课程介绍：观察与记录---学写动植物；写明六要素---学写一件事；结构与顺序---学习写景文；表达真感情---学写一个人；联想与想象---学写想象文；开头结尾妙法大会串---写好段间的照应与过渡

　　课程指导：做到语言生动,内容具体,写出文章的诗意。

　　第一期：7月11日-7月22日（19日休息），
　　第二期：7月25日-8月6日（8月2日休息）
　　上课时间：8:00-10:00 10:30-12:30 13:30-15:30 16:00-18:00 （任选一时间段）