一封来自家长的表扬信

    为了能够通过大赛提高作文水平，我的孩子在巨人学校参加了第九届全国少年“春蕾杯”征文大赛的考前辅导班，老师叫是王宝玲。虽然只有短短的8次课，但却给孩子留下了非常深刻的印象。

　　以前，我的孩子对写作文有畏难情绪，不知道如何选材、如何构思，加上平时积累少、阅读量有限、练习也少，因此，每次写的时候，总感到费了不少劲，写文章的水平提高不大。最初，我们是抱着试试的心理来上考前辅导班的，不曾想，第一节课就把孩子给吸引住了，8次课堂堂全神贯注，每一节课都有新的收获，孩子写作时心情舒畅，写作的兴趣和水平有了进一步的提高。王宝玲老师的课，确有其与众不同的地方，比如：

　　第一: 课堂纪律非常好，学生们安安静静地听课，没有随便说话的现象出现，王宝玲老师认为这是保证教学质量和听课效果的最基本的条件，这反映出了王宝玲老师具有优秀教师所应具备的素质。

　　第二: 语言生动、用词准确，问题讲解到位，朗读范文语调抑扬顿挫，文章一经她读就会增色不少。

　　第三: 课堂上讲究与学生沟通，互动性强，鼓励他们发表自己的看法，强调学生良好个性的发挥和创新思维的培养，课堂气氛动静相宜，不死板、不浮躁，显示了王宝玲老师驾驭课堂的能力。

　　第四: 王宝玲老师非常了解学生们的心理状态，哪个学生的哪篇作文写得好，就给与及时地表扬，而对于不足之处，就以建议的方式提出，使得学生们乐于接受，自信心增强了，学习兴趣提高了。

　　第五: 王宝玲老师有丰富的文化知识，课上不仅教授写作技巧，而且还能触类旁通，开阔了学生们的视野，使他们受益匪浅。

　　第六: 每堂课，王宝玲老师用一半时间进行讲解，用另一半时间让学生们当堂完成一篇习作，把教与学紧密地结合起来，不仅检验了教学效果，也巩固了学习内容，这对提高学生们的成绩很有帮助。

　　通过考前辅导班的学习，我的孩子对写作的兴趣增强了，写作速度和写作水平都有了提高，用孩子的话说：上王老师的课，一点也不枯燥，不仅学到了知识，还增加了写作的兴趣，写作文现在对于我来说是件愉快的事。看到孩子的变化，我们感到非常高兴，孩子遇到了一位师德好、水平高的好老师，在此我们对她、对巨人学校表示感谢。

　　建议巨人学校能很好地发挥像王宝玲这样的作文专家的作用，王宝玲老师在课堂教学的方式上、在教学内容的设计与当前教育的需求与发展的结合上，有一套自己的独特的理念和方法，值得研究与应用。

学员郭清儒的家长：郭江